Alunos da ETEC Adolpho Berezin e Professores Tutores na Construinova Litoral Divulgação A participação da ETEC Adolpho Berezin, de Mongaguá, na Construinova Litoral 2025 se tornou um dos pontos altos do evento ao revelar talentos que já despontam como protagonistas da nova geração de técnicos em inovação na Baixada Santista. Competindo em um ambiente tradicionalmente dominado por universitários, dois grupos de estudantes da escola conquistaram o 2º e o 3º lugar no Hackathon oficial da feira, uma vitória que simboliza o impacto transformador da educação técnica pública. O Hackathon da Construinova, uma maratona de inovação que reúne jovens para desenvolver soluções práticas e criativas para desafios reais, exigiu dos participantes raciocínio rápido, visão integrada, domínio de metodologias ágeis e muita colaboração. Ao longo de 26 horas de imersão, os estudantes viveram um ambiente de alta intensidade: salas de mentoria, reuniões com tutores, revisões técnicas e uma madrugada inteira dedicada a pensar, testar e apresentar suas ideias. Foi nesse cenário que os grupos da ETEC se destacaram. O time campeão do 2º lugar Divulgação O time campeão do 2º lugar — formado por Pedro Henrique Bertojna Santiago, Miguel Perassoli, Cristovão da Silveira Macedo dos Santos, Nicolas Alves Menezes, Alexander Bocchile, Maria Eduarda Rodrigues Sampaio e Kauã dos Santos Alcântara Pereira, apresentou uma solução inovadora, alinhada às demandas atuais da construção civil e com potencial real de aplicação no mercado. Multidisciplinar, a equipe reúne alunos de Edificações, Desenvolvimento de Sistemas, Informática, Administração e Ensino Médio Integrado ao Técnico, refletindo a diversidade de competências que caracteriza a escola. A conquista do 3º lugar também foi da ETEC Mongaguá Divulgação A conquista do 3º lugar também foi da ETEC Mongaguá, representada por Felipe da Cruz Soares Sanches, Rhyan Guilherme de Souza Caires, Pedro Rodrigues Almeida, Henrique Bueno Carvalho da Silva, Kauê dos Santos Lira Araújo, Gabrielli Fernanda Bueno Batista e Eduardo Soares e Araújo. Juntos, eles demonstraram domínio técnico, criatividade e espírito colaborativo, surpreendendo a banca avaliadora formada por especialistas do Sebrae, Senai e profissionais de inovação. O desempenho dos estudantes reflete a força da formação oferecida pela unidade, que reúne cursos reconhecidos pela excelência, como Edificações, Administração, Desenvolvimento de Sistemas, Recursos Humanos e as modalidades que integram ensino médio e técnico. A orientação durante a competição ficou a cargo das professoras Graciete Henriques, Natiely Santana e Michelle Santana, que acompanharam a evolução das equipes e reforçaram o papel da ETEC não apenas como espaço de ensino, mas como ambiente de incentivo à pesquisa aplicada e ao protagonismo juvenil. Para além do resultado, a participação da escola na Construinova evidencia o quanto a educação técnica tem sido determinante para preparar jovens para um futuro em que tecnologia, criatividade e resolução de problemas ganharão cada vez mais centralidade. A presença da ETEC, e seu desempenho expressivo, mostra que Mongaguá está formando profissionais prontos para enfrentar desafios reais, com capacidade crítica, visão inovadora e desejo de transformação. Na Construinova Litoral, os estudantes de Mongaguá não apenas competiram. Eles mostraram ao público o poder da formação técnica, a força da juventude e a importância de investir em oportunidades que conectem conhecimento, mercado e território. E saíram do evento não apenas premiados, mas inspirados a seguir construindo o futuro da engenharia e da tecnologia na região. ORGULHO DA ETEC NA CIDADE Da sala de aula para a inovação: ETEC Mongaguá transforma trajetórias e inspira o futuro da engenharia A participação da ETEC Adolpho Berezin na Construinova Litoral se tornou mais do que um marco acadêmico: virou um símbolo do impacto que a educação técnica pública exerce sobre a formação de jovens talentos da Baixada Santista. A conquista do 2º e 3º lugar no Hackathon do evento comprovou que Mongaguá está preparando estudantes capazes de competir de igual para igual com universitários e profissionais da área. Para a diretora Michelle Santana, esse resultado é fruto de um processo criterioso de seleção dos alunos, que considerou comprometimento, perfil inovador e aderência ao tema. Segundo ela, a vivência fora da sala de aula ofereceu um aprendizado que nenhum conteúdo isolado poderia proporcionar. “A Construinova ofereceu aos nossos alunos uma experiência real, onde enfrentaram desafios, trabalharam sob pressão e validaram suas ideias com especialistas. Isso amplia a visão de mercado e fortalece competências essenciais como liderança, comunicação e resolução de problemas”. Para Michelle, acompanhar os estudantes em um evento desse porte foi motivo de orgulho e transformação pessoal: “Ver nossos alunos competindo com universitários e conquistando posições de destaque foi surreal. A experiência abriu portas, gerou networking e mostrou que estamos no caminho certo ao aproximar a ETEC do setor da construção civil. Voltamos para a escola com novos projetos e parcerias”. Essa aproximação, segundo a diretora, é fundamental para preparar estudantes para os desafios reais da profissão e conectar teoria e prática de forma profunda. Um ex-aluno que voltou como líder: o orgulho de David Henrique Hoje diretor da AMEA, David Henrique foi aluno da ETEC Mongaguá e carrega consigo o impacto que a formação técnica teve em sua trajetória. Para ele, participar da Construinova ao lado dos atuais estudantes foi um momento simbólico: “A ETEC não me entregou apenas conhecimento. Ela me deu direção e confiança para acreditar no meu potencial. Estou onde estou porque aproveitei as oportunidades que a escola me ofereceu”. David reforça que muitos estudantes ainda têm dúvidas sobre qual caminho seguir, e que a Associação pode ajudar a orientar essa jornada. “Queremos aproximar cada vez mais os alunos da realidade das engenharias, arquitetura e construção civil. Palestras, visitas técnicas, hackathons e projetos reais podem definir o futuro de um jovem. Às vezes, basta uma conversa ou uma vivência prática para tudo fazer sentido”. Para 2026, David afirma que o compromisso da AMEA é ampliar ações conjuntas com a ETEC, criando oportunidades contínuas de formação e inserção no ecossistema de inovação da região. “Se eu cheguei até aqui, foi porque a ETEC abriu portas para mim. Agora é a nossa vez, enquanto Associação, de abrir portas para os alunos. Acreditem no ensino técnico. Acreditem no que vocês podem construir”.
ETEC Mongaguá se destaca na Construinova com jovens talentos em inovação.
Escrito em 01/12/2025
Alunos da ETEC Adolpho Berezin e Professores Tutores na Construinova Litoral Divulgação A participação da ETEC Adolpho Berezin, de Mongaguá, na Construinova Litoral 2025 se tornou um dos pontos altos do evento ao revelar talentos que já despontam como protagonistas da nova geração de técnicos em inovação na Baixada Santista. Competindo em um ambiente tradicionalmente dominado por universitários, dois grupos de estudantes da escola conquistaram o 2º e o 3º lugar no Hackathon oficial da feira, uma vitória que simboliza o impacto transformador da educação técnica pública. O Hackathon da Construinova, uma maratona de inovação que reúne jovens para desenvolver soluções práticas e criativas para desafios reais, exigiu dos participantes raciocínio rápido, visão integrada, domínio de metodologias ágeis e muita colaboração. Ao longo de 26 horas de imersão, os estudantes viveram um ambiente de alta intensidade: salas de mentoria, reuniões com tutores, revisões técnicas e uma madrugada inteira dedicada a pensar, testar e apresentar suas ideias. Foi nesse cenário que os grupos da ETEC se destacaram. O time campeão do 2º lugar Divulgação O time campeão do 2º lugar — formado por Pedro Henrique Bertojna Santiago, Miguel Perassoli, Cristovão da Silveira Macedo dos Santos, Nicolas Alves Menezes, Alexander Bocchile, Maria Eduarda Rodrigues Sampaio e Kauã dos Santos Alcântara Pereira, apresentou uma solução inovadora, alinhada às demandas atuais da construção civil e com potencial real de aplicação no mercado. Multidisciplinar, a equipe reúne alunos de Edificações, Desenvolvimento de Sistemas, Informática, Administração e Ensino Médio Integrado ao Técnico, refletindo a diversidade de competências que caracteriza a escola. A conquista do 3º lugar também foi da ETEC Mongaguá Divulgação A conquista do 3º lugar também foi da ETEC Mongaguá, representada por Felipe da Cruz Soares Sanches, Rhyan Guilherme de Souza Caires, Pedro Rodrigues Almeida, Henrique Bueno Carvalho da Silva, Kauê dos Santos Lira Araújo, Gabrielli Fernanda Bueno Batista e Eduardo Soares e Araújo. Juntos, eles demonstraram domínio técnico, criatividade e espírito colaborativo, surpreendendo a banca avaliadora formada por especialistas do Sebrae, Senai e profissionais de inovação. O desempenho dos estudantes reflete a força da formação oferecida pela unidade, que reúne cursos reconhecidos pela excelência, como Edificações, Administração, Desenvolvimento de Sistemas, Recursos Humanos e as modalidades que integram ensino médio e técnico. A orientação durante a competição ficou a cargo das professoras Graciete Henriques, Natiely Santana e Michelle Santana, que acompanharam a evolução das equipes e reforçaram o papel da ETEC não apenas como espaço de ensino, mas como ambiente de incentivo à pesquisa aplicada e ao protagonismo juvenil. Para além do resultado, a participação da escola na Construinova evidencia o quanto a educação técnica tem sido determinante para preparar jovens para um futuro em que tecnologia, criatividade e resolução de problemas ganharão cada vez mais centralidade. A presença da ETEC, e seu desempenho expressivo, mostra que Mongaguá está formando profissionais prontos para enfrentar desafios reais, com capacidade crítica, visão inovadora e desejo de transformação. Na Construinova Litoral, os estudantes de Mongaguá não apenas competiram. Eles mostraram ao público o poder da formação técnica, a força da juventude e a importância de investir em oportunidades que conectem conhecimento, mercado e território. E saíram do evento não apenas premiados, mas inspirados a seguir construindo o futuro da engenharia e da tecnologia na região. ORGULHO DA ETEC NA CIDADE Da sala de aula para a inovação: ETEC Mongaguá transforma trajetórias e inspira o futuro da engenharia A participação da ETEC Adolpho Berezin na Construinova Litoral se tornou mais do que um marco acadêmico: virou um símbolo do impacto que a educação técnica pública exerce sobre a formação de jovens talentos da Baixada Santista. A conquista do 2º e 3º lugar no Hackathon do evento comprovou que Mongaguá está preparando estudantes capazes de competir de igual para igual com universitários e profissionais da área. Para a diretora Michelle Santana, esse resultado é fruto de um processo criterioso de seleção dos alunos, que considerou comprometimento, perfil inovador e aderência ao tema. Segundo ela, a vivência fora da sala de aula ofereceu um aprendizado que nenhum conteúdo isolado poderia proporcionar. “A Construinova ofereceu aos nossos alunos uma experiência real, onde enfrentaram desafios, trabalharam sob pressão e validaram suas ideias com especialistas. Isso amplia a visão de mercado e fortalece competências essenciais como liderança, comunicação e resolução de problemas”. Para Michelle, acompanhar os estudantes em um evento desse porte foi motivo de orgulho e transformação pessoal: “Ver nossos alunos competindo com universitários e conquistando posições de destaque foi surreal. A experiência abriu portas, gerou networking e mostrou que estamos no caminho certo ao aproximar a ETEC do setor da construção civil. Voltamos para a escola com novos projetos e parcerias”. Essa aproximação, segundo a diretora, é fundamental para preparar estudantes para os desafios reais da profissão e conectar teoria e prática de forma profunda. Um ex-aluno que voltou como líder: o orgulho de David Henrique Hoje diretor da AMEA, David Henrique foi aluno da ETEC Mongaguá e carrega consigo o impacto que a formação técnica teve em sua trajetória. Para ele, participar da Construinova ao lado dos atuais estudantes foi um momento simbólico: “A ETEC não me entregou apenas conhecimento. Ela me deu direção e confiança para acreditar no meu potencial. Estou onde estou porque aproveitei as oportunidades que a escola me ofereceu”. David reforça que muitos estudantes ainda têm dúvidas sobre qual caminho seguir, e que a Associação pode ajudar a orientar essa jornada. “Queremos aproximar cada vez mais os alunos da realidade das engenharias, arquitetura e construção civil. Palestras, visitas técnicas, hackathons e projetos reais podem definir o futuro de um jovem. Às vezes, basta uma conversa ou uma vivência prática para tudo fazer sentido”. Para 2026, David afirma que o compromisso da AMEA é ampliar ações conjuntas com a ETEC, criando oportunidades contínuas de formação e inserção no ecossistema de inovação da região. “Se eu cheguei até aqui, foi porque a ETEC abriu portas para mim. Agora é a nossa vez, enquanto Associação, de abrir portas para os alunos. Acreditem no ensino técnico. Acreditem no que vocês podem construir”.